A divulgação científica no Brasil tem pelo menos
dois séculos de história. Nas duas últimas décadas tem sido observada uma
expansão significativa dessas atividades: criação de centros e museus de
ciência; surgimento de novas revistas e websites; maior cobertura de jornais
sobre temas de ciência; publicação crescente de livros; organização de
conferências populares e outros eventos que despertam interesse em audiências
diversificadas por todo o país.
Quanto à educação científica formal, em geral, é
muito baixo o desempenho dos estudantes brasileiros em temas que envolvem
ciências e matemáticas.
A consolidação de uma cultura voltada para a
valorização da ciência é condição importante para a própria evolução do Brasil.
Mas a ciência, por si mesma, não resolve os graves problemas de desigualdades
sociais, desemprego, degradação ambiental, para não falar de problemas éticos.
Ciência e tecnologia não significam necessariamente mais justiça, maior
igualdade e melhores condições de vida. São dimensões absolutamente
necessárias, mas não suficientes. Não custa lembrar Einstein: “Não superestimem
a ciência e seus métodos quando se trata de problemas humanos!(...) O intelecto
tem um olho aguçado para os métodos e ferramentas, mas é cego quanto aos fins e
valores”.
Aproveitando as idéias provindas de pesquisas e
estudos do professor pesquisador, Dr. Ildeu de Castro Moreira, é também dever
do professor proporcionar o elo entre o aluno e essa ciência que, por muitas vezes,
está distante, até parecendo ciência de laboratório. É nesse sentido que a escola precisa contribuir
no papel da divulgação científica ajudando no planejamento do professor. O
docente, por sua vez, precisa preparar momentos em que os alunos se sintam mais
estimulados a gostar da Física. São bons exemplos as Feiras de ciências,
participação em eventos como Olimpíadas de Física, astronomia, matemática, visitas
a museus, planetários, aulas diferenciadas com uso de web sites científicos e
simuladores on line que podem ser
planejados para promover e ampliar o gosto por essa disciplina.
Entre março e setembro de 1905, um rapaz de apenas
26 anos produziu cinco trabalhos que mudariam a visão de mundo que se tinha até
então e serviriam de base para diversas inovações tecnológicas surgidas ao
longo do século, como o raio laser, os transistores, entre muitas outras. Seu
nome,como já fora mencionado anteriormente, era Albert Einstein. O
ano de 1905 ficou conhecido como sendo o segundo Ano Miraculoso da Física,
sendo o primeiro Ano Miraculoso o ano de 1666 ao qual Isaac Newton publicou sua
Lei da Gravitação Universal.
Em 2005 a ONU declarou o ano internacional da
Física, por ser o aniversário de 100 anos das publicações dos trabalhos. Aproveitando
a comemoração a Sociedade Brasileira de Física estimou o Dia da Física no dia
19 de maio, o que seria uma representação de 19/05 no caso 1905. A partir daí
instituições de várias cidades no país celebram a data com seus membros, alunos
e associados.
O dia mundial da Física foi comemorado na escola Estadual
Professor Ulisses de Góid no dia 26 de maio de 2012. Inscreveram-se 108 alunos
dos turnos matutino e vespertino. Neste sábado pela manhã, a partir das
07h30min compareceram 96 estudantes. Os alunos participaram de oficinas com
experimentos de Física e astronomia, houve parada para o lanche e segunda parte
com apresentação da peça: ‘’A coroa do rei’’, contando a história de
Arquimedes.
Neste ano, há uma programação voltada para experimentos
de Física, há também a parada para o lanche, em seguida os alunos estão
ensaiando a encenação de uma peça de teatro sobre a biografia de Isaac Newton.
Será comemorado no dia 25 de maio, às 07h30min.
E você como vai participar da comemoração ao dia
mundial da Física? Junte seus amigos, colegas, professores, admiradores e
organize algo que possa ser celebrado nesse dia tão importante para a ciência
mundial.
CONTRIBUIÇÃO: Amanda Vivian Medeiros de Souza
Professora de Física da Escola Estadual Prof. Ulisses de Góis
Professora supervisora do PIBID-Física da UFRN
1 comentários:
Olá Multiplicador, felicidades para toda sua casa!
Dia 05/07 estamos completando um ano de atividades. Vou confessar que não é nada fácil ter que organizar todas as postagens constantemente, atender inúmeros pedidos em off, porém fazemos com muito carinho e procuramos fazer o nosso melhor da forma que é possível para nós, em virtude de tempo e cansado do trabalho.
No momento estamos de férias do trabalho e, para aproveitar esse tempo extra (as férias) queremos pedir a você em especial que convide outros educadores para conhecer o Projeto Educadores Multiplicadores. Assim nossa festa no dia 05/07 será ainda mais abrilhantada. Vamos alargar nossas fronteiras! Todos pela Educação!
DIVULGUE PARA SEUS AMIGOS PROFESSORES o EDUCADORES MULTIPLICADORES.
A parceria é exclusiva para blogs de Educadores/Professores que escrevem conteúdos ligados diretamente à Educação.
Por de falta de tempo, pedimos desculpas pela demora em lhe visitar.
.
Abraços, fiquemos na Paz de Deus e até breve. Agradecemos sua compreensão!
Atenciosamente,
IRIVAN
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